Vrouwenvakschool
Stichting VAM (Vrouw en arbeidsmarkt) en stichting Djenne zijn in samenwerking met een plaatselijke werkgroep, Tuma Burama, in Bandiagara een vrouwenvakschool aan het “bouwen”.
Op 21 september 2010 hebben VAM en de Stichting Djenné hun reeds bestaande samenwerking geformaliseerd in de vorm van een MoU.
VAM en Djenné delen de opvatting dat er behoefte is aan geïntegreerde “community-based” ontwikkelingsmodellen. (Beroeps)onderwijs is daarbij een essentieel onderdeel.
De Stichtingen willen vanuit hun aanvullende expertises een steentje bijdragen aan het verbeteren van de levensomstandigheden en gelijkwaardige positie van vrouwen (en mannen) in ontwikkelingslanden.
Deze visie is gebaseerd op solidariteit met mensen in ontwikkelingslanden, de internationale mensenrechten incl. de specifiek de rechten van Vrouwen (CEDAW), het recht op water, sanitatie en educatie en de Millenium Declaratie.
Djenné en VAM werken o.a. samen op het gebied van:
- (bewustwording van) goed onderwijs voor vrouwen en meisjes in de Dogon
- (bewustwording van het belang van) veilig drinkwater, afvalverwerking, sanitatie en hygiëne
- Bevorderen van samenwerking tussen locale/regionale overheid en de vrouwenorganisaties.
De samenwerking tussen VAM en Djené is allereerst gericht op de ontwikkeling en uitvoering van een gezamenlijke project t.w. de realisatie van een vrouwenvakschool in Bandiagara, Mali.

Het cursus/trainingsprogramma is gericht op het verkrijgen van kwalificaties ter bevordering van toegang tot de arbeidsmarkt en daarmee een gelijkwaardige sociaaleconomische positie van vrouwen. Tevens wordt gewerkt aan een water, hygiëne en sanitatie training- programma in nauwe samenwerking met de locale/regionale overheid en de lokale vrouwenorganisaties. De Vrouwenvakschool is erop gericht dat per jaar tussen de 100 en 150 vrouwen uitstromen naar werk.
De school kent voor de vrouwen drie fases: opleiding, stage en werk.
De school wordt gebouwd in de stad Bandiagara.
De regio Bandiagara bestaat uit 24 dorpen die allemaal betrokken worden bij de Vrouwenvakschool. Doordat de meeste vrouwen niet te voet naar de school kunnen komen vanwege het aantal km zal stichting VAM en stichting Djenne een schoolbus laten rijden die in de dorpen de basiscursus gaat geven. Wanneer de vrouwen verder willen leren voor een beroep gaan ze naar de stad Bandiagara waar het gebouw te vinden is van de Vrouwenvakschool. Bij dit gebouw zal een hotel gebouwd worden waar deze vrouwen kunnen overnachten. Tevens is dit hotel een stageplek voor de opleiding.
Vrouwenvakschool waar bestaat het uit:
3 theorielokalen
3 praktijklokalen
kinderopvang
Naast scholing en stage zal er werk gecreëerd worden.
Op basis van het arbeidsmarkt onderzoek en het onderzoek onder de vrouwen zijn de volgende ideeën ontstaan
om meer werkgelegenheid te creëren: De bedrijven die ontworpen worden en waar op dit moment subsidie-aanvragen voor lopen zijn:
- Restaurant en congrescentrum Fatou
- Hotel Satimbe Milles Etoiles
- Cybercafe/ICT lokaal
- Agrocultuurcentrum La Paysanne met een boerderij, tuinen en kleinvee, yoghuert en kaasmakerij, atelier voor het bewerken van groente en fruit
- Kruidenatelier: gezondheid-, schoonheidsproducten, zeep
- Déchetterie: vuilnisophaaldienst en splitsingsbedrijf
- Kringloopwinkel: Luxe d’Europe
- Le Model: modehuis met ontwerp- en coupeuse-afdeling
- Bricolage de Bandiagara: klussenbedrijf
- Le Chemin, organisatie voor vrouwelijke gidsen

Iedereen die zich met Afrika bezig houdt weet dat vrouwen de ruggengraat zijn van het continent. Zij voeden de kinderen op, zij onderhouden het gezin en zij verrichten het grootste gedeelte van het werk. Zonder hen zou dit continent economisch in elkaar storten.
We moeten de vrouwen de mogelijkheid bieden om hun kennis in de economische ontwikkeling van hun eigen land te steken. De rechten van vrouwen evenals hun sociaaleconomische positie worden hiermee ter plekke versterkt. Een financieel onafhankelijke maatschappelijk erkende vrouw is dankzij haar status veel beter beschermd.
Opleiding is een belangrijke sleutel voor de economische ontwikkeling van Mali. Maar alleen scholen bouwen is niet voldoende. Er moet perspectief op werk zijn. In Bandiagara zal ook werkgelegenheid gecreëerd moeten worden zodat vrouwen in hun stad en in hun land blijven.
Hiermee verander je de maatschappelijke positie van de vrouw.
Alleen zo heeft Mali een kans.
Documenten
Plattegrond vrouwenvakschool Bandiagara
De bouw volgen per foto